Человечек на стене - страница 13

— Папа, но женщина не может быть Быстроногим Оленем!

— Женщину можно называть Быстроногой Ланью. И хватит разговоров! Я хочу дочитать газету. Иди играй.

— Мы уже наигрались. Придумай нам еще какую-нибудь игру.

— Придумайте!

Пока мы с Димкой разговаривали, все ребята собрались вокруг нас.

— Хорошо, — сказал я, — посмотрите на часы.

— Еще рано, — сказала Лена.

— Только шесть часов, — сказал кто-то за моей спиной.

— Вы все видели, что шесть часов?

— Все! — зашумели ребята.

— Хорошо, — сказал я, — в таком случае пусть каждый из вас нарисует на земле такую цифру "шесть", какая на моих часах.

Через секунду вся земля у наших ног покрылась шестерками, и все глаза с любопытством уставились на меня.

— У всех неверно! — торжественно объявил я. — Никто из вас не заслуживает почетного звания Орлиный Глаз.

— Почему? — вызывающе спросил Димка.

— Потому, что на моих часах цифры "шесть" нет. Вместо нее на циферблате секундная стрелка.

— Покажите, покажите!

— Пожалуйста, — протянул я руку. — Вот вам и новая игра.

— Какая же это игра? — разочарованно сказал Димка.

— Очень увлекательная.

— Как же в нее играть?

— Есть много предметов, которые вы считаете хорошо знакомыми. А если я у вас спрошу, сколько окон в первом этаже нашего дома, никто из вас не ответит.

— Семь!

— Двенадцать!

— Нет, не двенадцать, а десять!

— Видите, — прервал я ребят, — точно никто сказать не может. А теперь попробуйте задавать друг другу такие вопросы и как можно точнее отвечайте на них. И еще одно условие игры. Обязательно проверяйте свои ответы. Индейцы-охотники очень любят играть в такие игры. Для них это не просто развлечение, а тренировка глаза, развитие наблюдательности. В наши дни такая тренировка нужна летчикам и космонавтам. Если вы захотите летать, то у вас обязательно проверят остроту зрения, наблюдательность. И летчик, и космонавт в полете имеют дело с большим количеством приборов. Нужно уметь быстро в них разобраться, быстро принять решение. Вот вы сейчас и сумеете проверить, кто из вас самый наблюдательный. Все понятно?

— Всё! — дружно закричали ребята.

Теперь я мог спокойно дочитывать газету.

Через два дня Димка уже с закрытыми глазами мог сказать, сколько окон в каждом доме на нашей улице, какого цвета глаза у ребят нашего двора и сколько пуговиц на моем костюме. Еще через день он не без гордости похвастался тем, что получил звание Орлиного Глаза, так как победил во всех соревнованиях.

— Что ж, — сказал я, — это очень хорошо. А теперь возьми альбом и усаживайся за стол. Перья — это неплохое украшение для головы, но лучше всего украшают голову знания. Узнать нам предстоит еще очень много. Первым делом ты должен узнать, как правильно положить альбом. Его кладут ровно, а не косо, как тетрадь. Почему? Об этом я тебе скажу позже. Да ты и сам поймешь.

А теперь смотри, как держать карандаш. Если ты рисуешь на маленьком листке бумаги, то можешь держать его обычно, как для письма. Если же лист большой, то карандаш нужно держать вот так.

— Так неудобно.

— Только так. Иначе ты рукой будешь заслонять рисунок. И кроме того, если ты будешь опираться рукой о бумагу, то можешь его размазать.

— А так рука в воздухе висит.

— Не совсем в воздухе. Ты опирайся на мизинец. И для руки упор, и бумага придерживается. Вот так. Теперь попробуй провести обыкновенную линию.

Скажу вам, ребята, по секрету, что в первый раз сделать это очень трудно. Рука дрожит, линия ползет куда-то в сторону. И вы при этом так нажимаете карандашом на бумагу, что продавливаете сразу несколько страниц. У Димки тоже так получилось.

— Не выходит?

— Не выходит, — вздохнул Димка. — Вот если бы с линейкой…

— А линейка перед тобой. Помнишь, мы говорили о том, что альбом должен лежать ровно. Это делается для того, чтобы легче было рисовать. Когда ты ведешь линию, то смотришь на край листа, чтобы линия проходила на одном и том же расстоянии от него. И, прежде чем провести линию, ты наметь себе ее размеры. Теперь проведи карандашом линию в воздухе от одной границы до другой. Сделай это несколько раз, чтобы рука приспособилась к этому пути, и веди линию, слегка касаясь бумаги.