Человечек на стене - страница 14

— Получилось?

— Получилось! Только очень бледно.

— Это не страшно. Можно и немного жирней.

— А дальше что рисовать?

— Еще такую же линию.

— А потом?

— Еще линию и еще. Пока лист не заполнится линиями.

— А потом?

— Потом я выясню, заслужил ли ты звание Орлиного Глаза.

— Целый лист?!

— Понимаю, это не очень веселое упражнение, но оно развивает ловкость и уверенность руки.

Когда Димка справился с этим заданием, я предложил ему другое. Теперь нужно было провести линию не слева направо, а сверху вниз.

Через полчаса два листа альбома покрылись линиями. Работал Димка усердно. Он даже высунул язык. Я сказал, что язык лучше спрятать, так как рисованию это вовсе не помогает. И совсем не нужно наваливаться грудью на стол и водить носом по бумаге.

— Теперь мы можем перейти к новому заданию, — сказал я, когда увидел, что альбомный лист стал похож на нотную тетрадь. — Ты должен разделить эту линию пополам. Пометь карандашом середину линии.

Димка пометил.

— Хорошо. Теперь раздели ее на четыре части.

Димка разделил.

— А на пять частей сумеешь?

— Сумею

И Димка разделил на пять частей. А потом, на сколько бы частей я ни просил разделить линию, на столько Димка делил ее.

— Молодец, — сказал я — Значит, тренировки пошли тебе на пользу.

— А я могу уже делать рисунки?

— Можешь. Давай сделаем наш первый грамотный рисунок. Для этого нужно провести две параллельные линии, то есть такие, которые идут рядом. И сколько бы мы их ни продолжали и в какую бы сторону мы их ни продолжали, они никогда не пересекутся. Итак, проведем их. Это у нас горизонтальные линии. Теперь разделим эти линии вертикальными, чтобы у нас получились квадратики. Проведем в каждом квадратике из угла в угол по две линии. И рисунок почти готов.

— Какой же это рисунок? Линии одни, и только.

— Ты прав. Не очень интересно. Но я же сказал, что рисунок почти готов. Для того чтобы он был совсем закончен, его нужно раскрасить. Давай цветные карандаши. Ну как теперь?

— Теперь ничего. Только это все равно не рисунок.

— Рисунок. Самый настоящий. И называется он орнаментом. Слово это латинское. В переводе на русский язык обозначает "украшение". Когда-то вместо слова "орнамент" в России говорили "узорочье". Обычно орнаментом принято называть узор, в котором повторяется одинаковый рисунок. В нашем орнаменте повторяются треугольнички и квадратики. Правда, это очень простенький узор. Но его можно сделать сложнее. Хотя бы так. Или так.

— Эти красивее, — согласился Димка.

— Есть еще красивее. Даже в древние времена люди уже умели рисовать такие орнаменты, на которые мы и сейчас смотрим с восхищением. Пройдя через века, это искусство осталось молодым.

— А кто придумал орнамент?

— Неизвестно. Так же как неизвестен изобретатель колеса, лука, топора. Уже в наидревнейшие времена появился орнамент из линий, зубчиков, точек. Ученые делают раскопки в тех местах, где жил доисторический человек, и там находят украшенные орнаментом обломки оружия, каменные и костяные ножи, копья, глиняную посуду. Ты видел, как раскрашивают себя дикари? Ведь это тоже орнамент.

— Кто же им узоры придумывал?

— Природа. Самый талантливый художник не придумает того, что есть в природе. А древний человек был очень наблюдателен. Опасность караулила его на каждом шагу. Ему приходилось спасаться от хищных животных, от природной стихии, от врагов Жизнь была такая, что только смотри в оба. Он и смотрел, все подмечал, все изучал. Первобытный человек и рисовать начал потому, что это ему помогало познавать природу, ее законы. А орнаменты он встречал на каждом шагу. И ты много раз видел их, но не обращал на них внимания.

— Где я их видел?

— На улице, в лесу, в поле, в зоопарке. Ты бабочек ловил?

— Ловил.

— Видел, какой у них красивый узор на крыльях? Попытайся сам вспомнить, у каких животных окраска похожа на орнамент.

— У павлина! У него хвост красивый-красивый, когда он его распускает.

— Верно. А чешуя змеи? А разные ракушки? Ведь все это готовый орнамент. Человек перенимал его, приспосабливал для своих нужд. Куда ни посмотришь, всюду встречаешься с узорами. Люди издавна покрывали ими стены храмов, дворцов. Орнамент украшал одежду, конскую сбрую, оружие, посуду, ткани. Делались узорчатые полы. Узорами покрывали зонтики, туфли, веера. Орнаменты стали вышивать.