Дети индиго. 10 лет спустя - страница 7

стр.

Лет двадцать пять назад по настоянию Джен Тоубер я тоже участвовал в одном из таких семинаров… Помню, она чуть ли не насильно затащила меня туда. Но там было здорово (то есть «круто» — это я перевожу для молодых читателей)! Мы часто смеялись и многое узнавали о себе, а Нэнси, стоя перед нами, словно читала наши мысли; все ее описания были точно в «яблочко» — как мы думаем, как реагируем на людей, что нас печалит, злит и делает счастливыми. Она даже показала нам, какая у каждого из нас может быть походка… и сделала это абсолютно точно! Она «видела» цвет каждого вновь прибывшего участника, знала, что мы собой представляем и чего от нас можно ждать. И она снова была права!

Потом Нэнси написала книгу «Как цвет помогает лучше понять твою жизнь». К сожалению, ее больше не переиздавали. Это было единственное издание, в котором излагалась ее глубинная система. Забавно, что, пока суд да дело, информацию из этой книги заимствовали и печатали другие авторы, забывая сослаться на источник. Что ж, такова «судьба» многих авторов, обладающих глубинными знаниями, но не добившихся широкой известности. Если вы писатель и вас ни разу не… ну, скажем, не цитировали, значит, ваше творение гроша ломаного не стоит! Увы, так устроен человек. И все-таки эти удивительные знания приносят пользу многим людям, пусть даже на кого-то забыли сослаться.


Появление Индиго

Много лет назад Нэнси начала видеть людей с новым цветом. «Ну и что?» — подумаете вы. Но поставьте себя на ее место: ведь всю свою жизнь она видела всего несколько одних и тех же цветов. Они слегка менялись, и она замечала, как они соединяются, образуя новые сочетания личностных качеств, но ей ни разу не доводилось видеть абсолютно новый цвет. Это как если бы вы подняли глаза вверх и увидели, что небо стало зеленым в горошек. На своем веку вы перевидали немало рассветов, но такого с вами еще не случалось! Вы бы непременно заинтересовались этим чудом! Вот так же новый цвет привлек внимание Нэнси.

Она стала пристально, как может только синестет, наблюдать за новым темно-синим цветом и пришла к выводу, что он встречается только у детей. Следовательно, это отличительная особенность нового типа человека, который рождается на Земле. Нарушение в деятельности головного мозга стало для Нэнси не только источником бесценных знаний, но и позволило хорошо зарабатывать на жизнь, помогая людям. Кроме того, синестезия подвела ее к новым знаниям, очень необычным и глубинным… к пониманию того, что в эволюции человека настала пора перемен, которые приведут к появлению нового сознания.

В первой книге «Дети индиго» мы рассказывали о том, что Нэнси разделила таких детей на четыре типа. Мы не собираемся вновь приводить эту классификацию, но хотели бы внести ясность в один весьма важный вопрос: в последние годы Нэнси не замечала у людей никаких новых цветов. Следовательно, как бы ни называли таких детей, все они являются Индиго — по определению автора термина, впервые заявившего об этом явлении.

Сейчас звучит множество самых разнообразных наименований. Нам с Джен безразлично, как будут называть таких детей — Железными, Малахитовыми,


Бумажными, Звездными или какими-нибудь еще. По нашему мнению, все подобные термины относятся к «детям нового сознания» Сейчас работа по идентификации и классификации таких детей кипит во всем мире. Ее проводят люди, способные чувствовать энергетические поля человека, но не обладающие синестезией.

Однако у нас все еще есть возможность обратиться к первоисточнику, то есть к Нэнси, а она решительно утверждает, что никаких новых цветов больше не появлялось! Кроме того, она настаивает на том, что эти дети вовсе не обладают сверхъестественными способностями и голубыми аурами!

В данном случае цвет не имеет никакого отношения к аурам и паранормальным способностям. Некоторые Индиго — это подростки, которые привязывают к себе взрывные устройства и идут устраивать теракты в людных местах. Как видите, тема гораздо глубже надуманных сенсаций, о которых так любят у нас пошуметь. Речь идет о детях Земли, о том, что происходит в реальности, о том, почему они поступают так, а не иначе и как мы можем им помочь. Иными словами, не все эти дети соответствуют нашим ожиданиям. Вот об этом мы и поговорим. Это многоплановое явление.