Мозг и сознание - страница 4
.
В. И. Ленин считал необходимым условием создания диалектико-материалистической теории познания развитие конкретных исследовании в области естественно-научных дисциплин и в первую очередь наук, которые имеют прямое отношение к деятельности мозга. Особое значение этой мысли заключается в том, что развитие философской концепции познания ставится в зависимость от экспериментального изучения соответствующих механизмов деятельности мозга методами естественных наук.
Можно лишь выразить сожаление, что X. Дельгадо, размышляя о вопросах, связанных с деятельностью мозга и сознанием, пользуется весьма поверхностными идеями Ортега-и-Гассета, Скиннера, Сартра и других философов; несмотря на их наблюдательность и подчас меткие сравнения и парадоксы, им не хватает глубокого понимания естественно-научного и историко-социологического базиса философии — диалектического и исторического материализма.
Мы упомянули лишь о некоторых высказываниях и идеях X. Дельгадо. В целом его попытка представить все возможные аспекты изучения мозга, несмотря на неизбежную поверхностность отдельных фрагментов книги и ошибочность некоторых положений>3 часть которых была отмечена выше, заслуживает серьезного внимания.
Автор материалистически решает основные вопросы сущности сознания и стремится привлечь внимание к перспективам, открывающимся перед наукой о мозге. Мозг человека — единственный создатель того грандиозного прогресса науки и техники, которому мы являемся свидетелями, первым сталкивается с последствиями этого прогресса. Одно из этих последствий — более высокие требования, которые предъявляются к мышлению как высшему проявлению деятельности мозга. Лишь глубокое изучение механизмов этой деятельности откроет пути к ее совершенствованию.
Г. Д. Смирнов
Из предисловия автора
С самых ранних студенческих лет, когда я учился на медицинском факультете Мадридского университета, меня вдохновлял образ испанского гистолога Саптъяго Рамона-и-Кахала, его концепция центральной нервной системы, его удивительно мудрые советы о том, как надо заниматься наукой, и его философские идеи о жизни и смерти. Шестьдесят пять лет назад Кахал заявил, что понимание физико-химических механизмов памяти, эмоций и разума сделает человека настоящим творцом и что самым выдающимся достижением человека будет покорение своего собственного мозга.
Я получил специальное биологическое образование, по для того, чтобы правильно оценить поведение и психические явления, возникающие в эксперименте под влиянием физических и химических воздействий на живой мозг, мне пришлось выйти за пределы моей науки. Вместе с тем я остро ощущаю треволнения нашего века и настоятельную необходимость ясно понимать место, принадлежащее человеку во Вселенной, для того чтобы придать разумную и увлекательную цель человеческой жизни; меня тревожит необходимость как можно скорее разрешить извечные человеческие противоречия, и я хотел бы найти новый источник радости, основанный не на фантазии, а на реальной действительности. Т. Гесберг, президент Университета Нотр-Дам, сказал: «Ученый не может оставаться безучастным». Мы должны чувствовать ответственность перед обществом за наши исследования и за то моральное воздействие, которое они оказывают на человечество, в том числе на нас самих. Взглянуть на наше поведение не со стороны, а изнутри, оттуда, где возникают спайковые потенциалы нейронов, где происходит осознание информации и зарождаются реакции, — в этом, во всяком случае, есть нечто новое.
Хозе М. Р. Дельгадо
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Эволюция сознания
1
Покорение природы
Все проявления жизни порождаются постоянным взаимодействием сил природы. Слоны и черви, орлы и комары, киты и планктон — все разнообразие форм живого на суше, в море и в воздухе, назначение которого, если оно и существует, непонятно человеку, подчиняется законам природы, возникшим задолго до появления человеческого разума.
В мире живых существ морфологические и физиологические особенности каждого нового организма предопределены генетическим кодом. Рост и развитие после рождения происходят в соответствии с неким предначертанным планом, который реализуется в процессе взаимодействия индивидуальных особенностей организма с условиями внешней среды. Если каких-нибудь 300 миллионов лет назад все живые существа обитали в море, то они это делали не по своей воле, а подчиняясь закономерностям эволюции и экологическим факторам. Когда 180 миллионов лет назад, в триасе, на Земле появились динозавры и заняли главенствующее положение в животном мире, достигнув своего апогея спустя 30 миллионов лет, то такой ход развития был предопределен не желанием этих, по всей вероятности, глуповатых чудовищ с непропорционально маленьким мозгом, а благодатным теплым и влажным климатом, обилием топких водоемов, с буйной растительностыо, в том числе сочных пальм и мощных папоротников, покрывавшей землю и доходившей почти до Северного полюса.