Осиное гнездо - страница 17

стр.



  - В вашей краткой, как у товарища Сталина речи, есть одно незаметное предложение, которое с моей точки зрения заслуживает особого внимания. Вы сказали: "образец сознательной дисциплины", а сознательной дисциплины можно достичь лишь в том случае, если найдешь путь к сердцу солдата. Сознательная и палочная дисциплина это разные вещи, понимаете?



  - О чем вы говорите, товарищ подполковник?! Разве в советской армии может быть палочная дисциплина? Что вы ересь несете? Да как вы можете? Измените свою точку зрения по этому вопросу, иначе мы не сработаемся. Палочная дисциплина могла быть только в царской армии, такой она и была. А сейчас разве что у капиталистов. У них, кроме палочной дисциплины, ничего другого быть не может, потому что у них цели другие, чем у нас. Они захватчики, а мы освободители. Мы освободили почти всю Европу. Если мы стреляем в затылок одному, значит, мы освобождаем другого... от счастья получить в затылок. Мы убиваем одних в интересах других. А часто так получается: убиваем нашего врага в его же интересах. Это доктрина Маркса-Энгельса-Ленина-Сталина.



  Степаненко высказался и немного успокоился. Его заместитель наверняка полностью разоружился, перевоспитался, и больше не будет лезть со своим либерализмом под видом сознательной дисциплины. И действительно, подполковник записал в свой блокнот все, что говорил начальник, слово в слово и больше не возвращался к этой сознательной дисциплине. Он лишь неуверенно посматривал на своего начальника и иногда кисло улыбался.



  Степаненко встал, заложил руки за спину и стал расхаживать по небольшому кабинету на скользком дощатом полу. Он глубоко вбирал воздух в легкие и выпускал его с присвистом. Это значило, что он, что-то сейчас скажет очень важное и ценное.



  - Так вот, значит, так. Нам предстоит...экзамен. Это очень серьезный экзамен, товарищ политрук! Мы этот экзамен должны выдержать с честью, понимаете? с честью и достоинством советского офицера, иначе каюк, понимаете? Вам знакомо слово "каюк"? Это значит хана, вот что это значит. Это значит, что мы с вами всю жизнь будем ходить: вы в звании подполковника, а я - майора. Сам генерал Смирнов будет принимать этот экзамен. Это вам не бабушкины сказки.



   Перепелка старательно конспектировал речь командира, но тот говорил так быстро, что замполит сбился.



  ˗ Немного медленнее.



  ˗ Так я уже кончил, ˗произнес начальник школы и уставился на него в ожидании, что тот скажет. Молчание обеих длилось очень долго. В это время Степаненко так сильно, так упорно сверлил своего зама бесцветными глазами, что тот не выдержал и, наконец, спросил:



  - Какой экзамен, товарищ начальник полковой школы?



  - Строевой смотр нам предстоит выдержать, вот какой экзамен. Срочно составляйте план мероприятий под девизом: даешь стране боевую подготовку и строевую выучку! И мне на утверждение. Сегодня к пяти часам.



  - Сколько страниц вы предполагаете в этом плане? - спросил Перепелка.



  - Страниц двести пятьдесят!



  - Так это же целый роман, товарищ майор. До пяти часов я могу накарябать всего пять страниц и то с ошибками.



  - Соберите всех сержантов, дайте каждому по десять страниц и у вас уже сто страниц к вечеру будет на столе, а остальное накатаете сами, - сказал Степаненко. - И этот план мне на утверждение.



  - Слушаюсь, товарищ майор! Разрешите приступить к выполнению ваших ценных указаний!



  - Это не указание, это приказ. Это приказ Родины, это я не от себя, а от имени Родины приказываю.



  - Так точно, товарищ майор, есть, товарищ майор!



  После обеда, когда курсанты почивали целых девяносто минут, замполит собрал всех сержантов, в том числе и дежурных и заставил их составлять планы, в связи с проверкой, строевого смотра на десяти страницах. Такие планы должны были быть готовы к пяти часам.



  - А можно крупным почерком? - спросил сержант Попов.



  - Как это крупным?



  - Так чтоб одно предложение на одну страницу.



  - Попробуйте.



  - Есть попробовать.



  Сержанты почесали затылки, пошли на склад, где им выдали бумагу и карандаши и сели сочинять план мероприятий. У сержанта Сухэ вышло двенадцать предложений на двенадцати страницах. Сержант Артемьев писал мелким почерком, и весь план занял чуть больше одной страницы.