Осторожно! Я становлюсь человеком! - страница 23
– Но не всё так плохо! – продолжил я. – Горящий торт потушен, дети желают долголетия, друзья говорят о счастливой старости, а коллеги по работе завидуют предстоящей пенсии и СПОКОЙНОЙ жизни. Ну а какую ещё жизнь можно себе устроить на пенсию обычного трудяги?! Конечно же, только спокойную… И вот он – долгожданный отдых на просторах любимой дачи, так хорошо отгороженной от мирской суеты и вечной гонки… Хоть книгу пиши – «Пенсионер в ЗАзаборье»! Только вместо весёлого Шляпника – здесь стрёмное пугало для отгона птиц, а вместо улыбки Чеширского Кота – улыбка застигнутого врасплох соседа, обрывающего на дереве ваш урожай. «Хэппи бёздей! – смущенно говорит он. – Я тут вам яблочек ко дню рождения решил собрать…». Нет, жизнь слишком коротка для чужих правил…
– Дорогой мой Иннокентий, жизнь – это самое беспощадное поле битвы с самыми коварными законами выживания! И с этого поля, в конце-то концов, ещё НИКТО не смог уйти живым! А времени… Времени всем выделено равное количество! Что вы предлагаете? Увеличить одномоментно продолжительность жизни с помощью медицины? Так и этого вскоре станет мало: сейчас пятидесяти не хватает, потом семидесяти не будет хватать… Или дать каждому лентяю по миллиону долларов? Мол, иди…, развивайся! Самореализовуйся! Так просрут же и эти миллионы, к бабке не ходи… А может вы предлагаете начать нарушать правила?! Ну что ж, тогда мы все поедем прямиком к хаосу и анархии, где нас уже давно ждут пациенты переполненных психушек! Эти тоже предпочитают жить не по правилам … Хоть и не лентяи…
– Гурам Зурабович, лентяями становятся умные люди, осознавшие свою личную безысходность и общественную бесполезность. А происходит это только лишь по одной причине – 25 лет пассивного обучения в школах и институтах делают человека ЗАЛОЖНИКОМ СВОИХ ЗНАНИЙ! Знаний, которые он получил с таким трудом!! Систему нужно менять в корне – тогда и «Сапиенс» счастливее станет, и классовое неравенство не будет так контрастировать.
Считающий себя далеко не последним знатоком глубинной философии в части общественного устройства, директор «Pro Sell» реально «про сел»… – ну не привык он к столь долгому непринятию оппонентом его убеждений и, казалось бы, однозначных выводов. Поэтому, несмотря на абсурдность затронутой темы, он уже начинал понемногу злиться из-за моих пространных умозаключений:
– Систему все хотят поменять! – резко оборвал директор. – Только вот система не хочет, чтобы её меняли. Вы Иннокентий, по факту скажите!
– А по факту – только ВЕРА в счастливое будущее и НАДЕЖДА на то, что «у руля» в ближайшем будущем всё же окажется достаточное количество небезразличных людей… И именно им необходимо будет сделать первый шаг и полностью отказаться от современной системы образования. Сейчас детвора уже с пяти лет алгоритмы пишет и языками разными программирует… Зачем таких учить арифметике? – риторически спросил я и тут же продолжил:
– Вся учеба должна быть построена на множестве «профессиональных сообществ», работающих по принципу ДАО (децентрализованной автономной организации). Здесь и спортивные секции, и школы китайкой каллиграфии, и научно-исследовательские лаборатории, и конечно же – контрольно-аттестационные центры… Ребёнок мог бы перебирать и жонглировать своими предпочтениями, не боясь сойти с протоптанной веками дорожки… Да, в том или ином виде такие сообщества и сейчас присутствуют на рынке. Но пока существует неповоротливая и закостенелая система образования, предъявляющая СВОИ требования – изменений не будет… А люди всё так же будут заниматься нелюбимыми делами…
– Иннокентий, – перебил меня директор «Pro Sell». – А вы ВСЕГДА занимаетесь тем, что вам НРАВИТСЯ?
– Да, товарищ начальник, – не задумываясь ответил я. – Но я бы немного переформулировал вашу мысль: мне ВСЕГДА нравится то, чем я занимаюсь…
Гурам Зурабович задумался…
Не услышав встречной реплики, я продолжил:
– Создав ДАО в образовательной системе, вероятность СОВПАДЕНИЯ интересов ребенка с получаемыми знаниями составляла бы почти 100%! Это куда больше существующего на сегодняшний день показателя в 5%… Вы можете себе представить?! Только ПЯТЬ ПРОЦЕНТОВ образованного населения довольны полученными знаниями! Гурам Зурабович, а теперь представьте, какой революционный скачок в духовной и научной сферах могло бы получить человечество, если бы все 100% людей занимались любимыми делами? Трудно представить? Вот и властителям нашим трудно представить… Поэтому и делают из людей рабов, не способных отличить ЗАРПЛАТУ от ПРОЖИТОЧНОГО МИНИМУМА…