Серебряный остров - страница 23

Зазвенел звонок. Санька и не заметил, задумавшись, как урок пролетел. Хлопнул партой, принялся собирать портфель. Валюха глянула на него сузившимися глазами, сморщила веснушчатый нос — так она смеется над Санькой.

— Ишь ты, обрадовался! Забыл — классное собрание?

Он, и правда, совсем забыл. А жаль, хотелось в библиотеку сбегать, книгу сменить. Но ничего не по делаешь…

Собрание началось как обычно. Фаина Дмитриевна, классный руководитель, принялась распекать своих ученичков. Всем досталось на орехи. Фаина Дмитриевна историк, учитель она хороший, заведет рассказ — никаких звонков не услышишь. А вот классный руководитель как все. Хоть бы что-нибудь новенькое придумали на этих собраниях, ведь уснешь со скуки.

Прежде всего Фаина Дмитриевна перечислила, какие за кем провинности, будто и без нее не знали. Между прочим, Саньке тоже досталось за двойку по литературе. Подумаешь, проблема — не выучил стихотворение! Больше всех перепало Снегирю, он уже три двойки успел отхватить. Все-таки странные люди — учителя. Будто сами никогда не учились. Или напрочь забыли свое детство. А вспомнила бы сейчас Фаина Дмитриевна, как не хотелось садиться за парту после каникул, наверное, совсем по-другому повернула бы разговор. Чего уж тут выяснять причины, дело ясное: мысли витают ой как далеко от учебника. Снегирь с Рудиком, например, сразу взялись ледокол доделывать. Тоже понять можно, люди все лето ждали этого часа. И поговорить надо, о таежных кострах вспомнить, о дырявых шалашах, о клеве на зорьке. Что за жизнь будет, если весь белый свет на учебнике сойдется? Учатся они все более или менее одинаково, тем только и отличаются, что у каждого свой интерес…

Фаина Дмитриевна продолжала говорить что-то поучительное, а мысли Саньки текли своим чередом, независимо от ее слов.

Открылась дверь, бочком вошел Павел Егорович, директор школы.

— Сидите, сидите, ребята. Не помешаю, Фаина Дмитриевна?

И пристроился скромненько на задней парте. Павел Егорович — человек справедливый, душевный. Этот не станет зудеть почем зря, за двойку выговаривать, а приведёт жизненный пример, и сразу поймешь, что ты за птица. И авторитетный. У кого серьезное дело, все равно дома или в школе, — к нему идут советоваться. Удивительно, чем только притягивает ребят? Строгий, требовательный, никакой промашки не спустит. А говорить с ним просто, ну если и не как со старшим братом, то как с отцом. Потому, наверное, что не отгораживается Павел Егорович от ребят ни кабинетными стенами, ни должностью, ни возрастом. Больше все в работе, среди учеников. Глянешь со стороны — не подумаешь, что директор. Худенький, ростом не вышел, курточка кургузая, лицо моложавое, а что седина — так не видно под кепкой. Ребята дрова пилят — он с ними. Картошку копают на интернатском огороде — он больше всех старается. Двор убирают — он тут как тут с метлой или лопатой.

Недавно вокруг школы забор чинили, взялся Павел Егорович брусочки обтесывать. Санька посмотрел, посмотрел, как он тюкает топором, Все мимо да мимо, — и рассмеялся. Зря, конечно, рука-то у него после ранения высохла. Другой бы обиделся, а Павел Егорович, на Саньку глядя, тоже расхохотался. Ну, Санька, конечно, топор у него отобрал, сам давай тесать, а Павел Егорович говорит: «Вот этим ты мне и нравишься, Медведев. Руки у тебя золотые. Топором владеешь мастерски. И ружьем, наверное, тоже?» Санька признался: «Я, Павел Егорович, все умею, что охотнику положено». — «Молодец! Жизнь — она длинная, любое ремесло сгодится». Словом, как говорит Кешка, «Егорыч — мужик правильный».

— А все потому, — продолжала между тем Фаина Дмитриевна, — что скучно мы живем, недружно, каждый сам по себе. И в свободное время кто в лес, кто по дрова. Коллектив мы или не коллектив? Вон Снегирев вообще учиться бросил, сплошные двойки — и никому никакой заботушки. Мы важную проблему обсуждаем, а посмотрите на Медведева — ворон считает, его дело сторона…

Санька растерянно заморгал и опустил голову. Не потому, что получил замечание, как-то вдруг дошло до него, что речь идет действительно о чем-то важном, без чего дальше жить нельзя. Вот и Фаина Дмитриевна разволновалась, голос зазвенел. Неужели дружба в классе — только ее забота? И как же он так, будто в самом деле посторонний? Учителей обвиняет, что не умеют встать на место учеников, а сам-то? Хоть раз представил себя на их месте? Прямо сейчас, к примеру. Вообразил бы себя Фаиной Дмитриевной и попытался пронять своих дружков!