Шутцхунд. Теория и методы дрессировки - страница 38
Во-вторых, если собаку учат обозначать предметы, используя перчатку с лакомством, животное всегда берет ее и жует. Часто это приводит к формированию привычки брать предметы в пасть. Даже если собака замечательно прорабатывает след, набирая больше 90 баллов, ее оценка будет значительно снижена из-за того, что она берет предметы в пасть, особенно на соревнованиях высокого уровня, где судейство очень строгое.
После нескольких занятий животное само будет с радостью ложиться, обнаружив предмет. Но на этом этапе дрессировки, необходимо, чтобы собака почувствовала, что обнаружение предмета к чему-то обязывает. Поэтому, если она ложится недостаточно быстро, проводник либо слегка давит ей на спину, либо ограничивается легким шлепком поводком (мы предполагаем, что речь идет о взрослом животном, уже обученном основам послушания). Намного лучше закрепить укладку на данном этапе, чем столкнуться с необходимостью корректировать собаку уже в процессе работы по следу, — если она будет неохотно укладываться рядом с предметом.
Когда собака ложится у предмета, проводник в течение минуты ласково хвалит и дает ей лакомство, в итоге место обнаружения предмета становится для нее местом, где можно отдохнуть от стресса, расслабиться. Кроме того, проводник берет предмет и поднимает его над головой, как будто бы показывая его судье, при этом ходит вокруг собаки, поправляет на ней ошейник и т. д., а она остается лежать.
2. Обозначение предметов на следу
Только тогда, когда укладка у предмета полностью освоена, проводник приступает к объединению этого навыка с собственно следовой работой. Он прокладывает длинный прямой след со, скажем, тремя предметами. В конце следа собаку ждет еда — на расстоянии примерно пятнадцати-двадцати шагов от последнего предмета. Прокладчику следует позаботиться о том, чтобы след был очень простым, а трава не скрывала предметы.
У каждого предмета собака должна лечь самостоятельно, затем проводник в течение минуты хвалит ее, гладит и время от времени дает лакомство.
Ранее собака работала по следу только для того, чтобы найти еду в конце и все кусочки по дороге. Теперь она будет работать также и для того, чтобы найти предметы, потому что обнаружение предметов связано с передышкой, удовольствием и подбадриванием.
3. Возобновление проработки следа после обозначения предмета
Очевидно, что всякий раз после того, как собака остановилась и обозначила предмет, она должна возобновить проработку следа. Мы считаем, что каждый такой момент не менее важен, чем первоначальный старт со следового пятна. Необходимо, чтобы собака опустила нос к земле и внимательно пошла по следу от одного отпечатка к другому.
На соревнованиях довольно часто приходится наблюдать, как собака, обнаружив предмет, настолько возбуждается, что буквально срывается вперед, и ей требуется пройти от одного до пяти метров, прежде чем она действительно вновь включится в работу. Если непосредственно после предмета встречаются какие-то сложности с покрытием, эта привычка может привести к провалу.
Следовательно, перед тем как дать команду к возобновлению проработки следа, проводник должен убедиться, что собака спокойна, а не возбуждена, и услышав команду, тут же опустит нос к земле. При прокладке следа имеет смысл положить один или два кусочка на первых двадцати-тридцати шагах после предмета. В результате у собаки сформируется привычка очень внимательно работать после предмета.
Когда животное уже научилось стабильно находить и обозначать предметы, а также правильно возобновлять проработку следа после их обнаружения, проводник начинает сочетать предметы и углы на одном и том же следу.
4. Давность и протяженность
Собака должна без проблем проходить след длиной около 900 метров и давностью не менее часа
До сих пор проводник планировал схему следа исключительно в соответствии с учебными нуждами. След, как правило, был довольно коротким и простым, а давность его редко превышала 10 минут. Но не стоит забывать о нормативах испытаний.
Задача в том, чтобы увеличить длину и давность следа в соответствии с нормативами шутцхунда III. (Честолюбивые дрессировщики не готовятся к шутцхунду I или II, они стремятся к шутцхунду III и «подбирают» шутцхунд I и II по дороге.) Но это надо сделать так, чтобы не потерять четкости выполнения.