Живи во благе и неси благо ближнему! - страница 5

У меня нет ностальгии по советскому времени, я не хочу возвращаться назад, но нужно и сейчас, в XXI веке, сделать всё, чтобы дети росли и развивались нормально, чтобы врачи и родители помогли им в этом, чтобы не было стыдно за «качество» нашей современной, застрахованной (видимо от слова «страх») медицины, от которой сейчас больше вреда, чем пользы.

Строительство перинатальных центров не улучшит здоровье людей, оно лишь снизит показатель детской смертности: дети, рождённые с весом 500-1000 гр., будут жить и пусть живут, только нужно знать, что среди глубоко недоношенных детей вырастет не более 5-10 % здоровых людей, и в дальнейшем наша «качественная» медицина едва ли сможет помочь этим «оживлённым» детям. Мы дадим жизнь больным детям, и это правильно, но от них будут рождаться снова больные дети, дети с наследственной патологией.

А не лучше ли будет, если мы будем профилактировать (так было раньше!), не допускать возможности появления детей глубоко недоношенных, детей с тяжёлой патологией, позаботимся о благополучии женщин в стране, повысим индекс здоровья женщины-матери. Это необходимо сделать, если мы хотим, чтобы будущие поколения жили хорошо, чтобы мир и покой царили в наших домах, чтобы общество шло к реальному и скорому прогрессу.

Только жёлтая пресса, только наше телевидение приходит в восторг и показывает артистов, которые счастливы, что у них родился ребёнок с болезнью Дауна.

Я приветствую, что родители не оставили такого ребёнка в роддоме, но я знаю, я много, много раз видела горе матери, когда она оставалась одна с таким больным ребёнком, муж уходил из семьи, не выдержав испытания. Я, как врач, ничем не могла помочь такой маме, мало помощи она получала и от государства.

Основная функция врача — профилактика заболеваний и начинать эту профилактику нужно с момента зачатия ребёнка, — и это работа гинекологов и педиатров.

В январе 2013 г. я посмотрела новости по первому каналу и увидела сюжет: дворник — гастарбайтер сломал челюсть 11-летнему ребёнку, и этот «ребёнок», находясь в больнице и отвечая на вопросы журналиста, сказал три предложения, каждое из которых заканчивал отборным матом. И это случилось в Москве!

И разве можно назвать ребёнком это злое, невоспитанное одиннадцатилетнее существо, от которого никогда не получат добра ни родители, ни страна, ни он сам?

Разве можно рожать и не заниматься воспитанием детей?

Если все функции матери сводятся только к тому, чтобы покормить ребёнка, если она не читает малышу сказок, не поёт песен, если с момента рождения не учит дитя уму-разуму, то из ребёнка получится не личность, а вот такое закормленное «изобретение», какое мы видим в данном случае: от безделья, кидая снежки в работягу-дворника, матерясь при этом, «ребёнок» ломает черенок лопаты, бросает его в дворника и получает сдачу…

Вставшие на путь зла не могут остановиться, так как уже не принадлежат себе. Это тёмные, одержимые люди. По сути, они уже зомби, проводящие чужую волю.

Родители не научили такого человека любить жизнь, любить Природу, любоваться её красотой, не воспитали его с рождения, даже раньше — с момента зачатия, — вот и вмешалась в него чужая недобрая энергия. И пойдёт он по пути инволюции, разрушая свою сущность, увеличивая хаос, нанося огромный вред как своей личности, так и всему Космосу, Вселенной.

Каждый день, начиная с рождения малыша, мама должна говорить ребёнку: «Я люблю тебя и сделаю всё, чтобы ты почувствовал, как прекрасна жизнь в этом мире!» И эти магические слова помогут ребёнку не только выжить при любых обстоятельствах, но и почувствовать значимость своего существования — любя себя, он будет любить окружающий его мир. Такой ребёнок многого добьётся в своей жизни и будет расти здоровым.

Организм человека построен из клеток и является скоплением клеточных колоний.

Клетка — единица жизни. В момент зачатия (слияния сперматозоида с яйцеклеткой) образуется зигота, затем эмбрион, плод… Зигота, эмбрион — скопление клеток. Следует знать, что клетки разумны. Клетка, как мыслящая субстанция, оказывает влияние и на тело, и на организм в целом.