фгос ответы - страница 12

стр.

□ 4) ни..падать, бе..болезненный


А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) зар..сли, прил..гать

□ 2) предпол..жение, водор..сли

□ 3) подр..стать, изл..жение

□ 4) отр..щивать, ул..жить


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) расч..ска, ш..рох

□ 2) ж..рнов, ж..кей

□ 3) поч..тный, ж..лтый

□ 4) капюш..н, пч..лы


А4. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

□ 1) панц..рь

□ 2) ц..плёнок

□ 3) куриц..н

□ 4) ц..левой


В1. Из данного предложения выпишите слова с приставками.

Чернушка оглянулась на него с сердитым видом, и он опомнился.


С1. Напишите несколько предложений, в которых раскройте смысл строк И. А. Крылова: «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет…»

Тест 20. Итоговый тест по теме «Морфемика. Орфография. Культура речи»

Вариант 1

А1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

□ 1) подобный

□ 2) поднос

□ 3) подводный

□ 4) подлец


А2. В каком слове есть суффикс -ЧИК-?

□ 1) лучик

□ 2) мячик

□ 3) ключик

□ 4) рубчик


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) ш..лковый, щ..лочка

□ 2) и..пугать, ра..будить

□ 3) прил..жить, р..стения

□ 4) бе..вкусный, ра..цветка


А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

□ 1) огонь жгёт

□ 2) много дел

□ 3) надел шапку

□ 4) её платье


А5. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

□ 1) ц..нк, ц..ганочка

□ 2) дикц..я, ц..ркуль

□ 3) ц..кнуть, падчериц..н

□ 4) нарц..сс, огурц..


А6. В каком слове суффикс -НИК- обозначает занятие человека?

□ 1) подойник

□ 2) подлокотник

□ 3) затейник

□ 4) кофейник


В1. Из данного предложения выпишите слова с чередованием морфем.

Тут он свистнул, и вошли конюхи.


В2. Из данного предложения выпишите однокоренные слова.

Стадо овец серело впереди, старик-пастух с подпаском сидел на меже, навивая кнут…


B3. Сколько всего грамматических основ в предложениях заданий В1 и В2? Ответ запишите цифрой.


С1. Напишите небольшое рассуждение на тему «Почему однокоренные слова так называются».

Тест 20. Итоговый тест по теме «Морфемика. Орфография. Культура речи»

Вариант 2

А1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

□ 1) породистый

□ 2) порог

□ 3) пористый

□ 4) посуда


А2. В каком слове нет суффикса -ЧИК-?

□ 1) венчик

□ 2) ларчик

□ 3) пончик

□ 4) грузчик


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) о..деление, на..пись

□ 2) в..кочить, бе..ценный

□ 3) прил..жение, отр..щивать

□ 4) щ..голь, ш..мпол


А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

□ 1) не клади руки в карманы

□ 2) одел ребёнка

□ 3) оплатил проезд

□ 4) возьми у ей


А5. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

□ 1) сестриц..н, ц..трусовые

□ 2) иллюминац..я, мотоц..кл

□ 3) ц..пленок, радиостанц..я

□ 4) ц..клон, хитрец..


А6. В каком слове суффикс -НИК- обозначает занятие человека?

□ 1) печник

□ 2) рукомойник

□ 3) сотейник

□ 4) купальник


В1. Из данного предложения выпишите слова с чередованием морфем.

Изведал враг в тот день немало…


В2. Из данного предложения выпишите однокоренные слова.

Прелесть была в том, что это было как будто и не пение, а именно только вздохи, подъёмы молодой, здоровой, певучей груди.


B3. Сколько всего глаголов в предложениях заданий В1 и В2? Ответ запишите цифрой.


С1. Напишите небольшое рассуждение на тему «В чём отличие однокоренных слов от форм одного и того же слова».

Тест 21. Имя существительное

Вариант 1

А1. Какое словосочетание содержит существительное женского рода?

□ 1) жить в роскоши

□ 2) тюль для окон

□ 3) едим картофель

□ 4) повидло из яблок


А2. Какое существительное имеет форму только множественного числа?

□ 1) пирожки

□ 2) доски

□ 3) бензопилы

□ 4) опилки


А3. Какое существительное имеет форму только единственного числа?

□ 1) детвора

□ 2) чернила

□ 3) квитанция

□ 4) насыпь


А4. В каком словосочетании есть существительное в винительном падеже?

□ 1) шел по тропинке

□ 2) пас овец

□ 3) писал в тетради

□ 4) не было времени


В1. Из данного предложения выпишите одушевлённые существительные.

И из всяческих бед, по вере его, выручали его птицы и звери лесные, царевны прекрасные, премудрые и даже сама Баба-яга, жалевшая его «по его младости».